从第七组开始，孩子们开始学习英语，但是如果你能与国外的学校一起学习语言，当然会更有趣。小学老师埃里克·雷德格尔德 (Eric Redegeld)讲述了“智能手机”项目，在该项目中，孩子们与来自丹麦和波兰小学的学生进行在线协作。 “对于孩子和老师来说，英语变得更加有趣。现在放学后甚至还在继续（聊天等）。”埃里克说。他目前主要使用英文二维码，学生自己扫描制作二维码，贴在各种日常用品上。扫描会产生学生的这篇文章名称的英文口语文本。
“没有关系就没有成就”
技术，尤其是社交媒体，正在成为我们生活中越来 巴西赌徒数据库 越重要的一部分。我们的工作和学习方式正在发生变化。历史老师杰尔默·埃弗斯 (Jelmer Evers ) 希望与这个不断变化的世界建立联系。 “我希望我的学生学习的方式和我自己的工作方式都符合这些变化。学生必须能够选择学习和工作的方式、地点和时间。因此，YouTube、Twitter、“云”中的 web 2.0 应用程序和数字教材都是我们日常实践的一部分。