将得到更广泛的使用，成为开展生命科学学习活动和改善技能培训的一种方式。通过集成可提供深度、丰富且以视觉为导向的内容的用户界面，并采用“拉动”方法进行培训内容聚合和整理，LXP 极大地改善了学习者的体验，并迫使传统 LMS 解决方案的供应商努力跟上。
正如康斯坦丁指出的那样，全渠道 LXP 也正在开发中，不仅可以处理学习，还可以处理辅导、会议管理和其他功能。供应商也在积极寻求认证和文档，以便他们的系统更容易在生命科学应用中得到验证。
技能评估与基于能力的评估
尽管 GxP 培训仍然至关重要，但过去几年，公司更加注重培养跨职能和部门的广泛员工技能，以促进业务增长。“我们正在努力开发更好的计划，利用关键业务技能与出色完成工作所需的培训相重叠的领域，”Kari Borroel 说道，并举了两个例子：批判性思维培训以及向高管展示和传达想法的培训。
在 GxP 培训中，小组成员一致认为，行业正在积极推行“阅读和理解”方法。他们这样做的一种方法是通过基于能力的评估，旨在了解每个人的能力，员工可以评估自己的表现和舒适度，并且通过 360 度评估，经理和同事也可以参与其中。
微学习
小组成员一致认为，微学习是另一种会持续下去的生 巴西赌博数据 命科学培训趋势。“微学习就是在人们需要的时候，让他们获得一点一点的学习，但不要过度，”康斯坦丁说。
培训师不再只是简单地将宏观学习分解成更小的部分，而是可以定义更小的学习目标，并定制 10 到 15 分钟的互动培训课程。如今，对于一些有限的主题，只要经过主题专家的仔细审查和批准，30 秒或 60 秒的时间长度也是合适的。
赋予管理人员权力并进行顺畅的学习
小组成员一致认为，让管理者能够积极管理员工绩效非常重要，但并不认为“管理者授权”是一种趋势。事实上，有些人认为这一术语被用来指增加管理者工作量的做法。
然而，他们一致认为，在职培训是一种强大而实用的方法来教授员工所需的技能。现在，在嵌入式多媒体学习的支持下，在职培训已与“流动学习”联系在一起，小组成员一致认为这一趋势将继续存在。“它让你在需要时、在需要的地方获得所需的信息，而不是在尝试执行该任务时扫描《战争与和平》，然后回忆第 375 页上的一句话，”Christian Torstensson 说。
这种方法允许操作员扫描条形码以获取特定设备所需的 SOP，这些 SOP 可以在设备上或附近获取。这种方法的挑战包括记录已进行的培训，尤其是在仍在使用纸质和手动文档实践以及可在车间等地点访问的数字资产的组织或部门。