采用这个易于记忆（且令人向往）的单词作为团队口号，让这些 美国手机号 概念始终牢记在心。教导帮助受众学习如何做或加深对他们感兴趣的事情的理解的内容无疑具有吸引力。普渡写作实验室()就是一个很好的例子。这个公共网站提供了丰富的免费资源，创建引文、避免抄袭等等。这些内容面向普渡大学内外的教育工作者和学生。它展示了员工的专业知识和普渡大学教育的质量，而无需多言。而且它并不是静态的内容体验；当疫情改变了观众的需求时，增加了一个远程教学教育资源部分。
@不需要说它的写作专业知识很棒。它通过@展示了这一点，@通过@表示。在上分享教学内容还有一个附带好处：教学内容往往寿命更长，其价值可以保持数月或更长时间——不像新闻相关内容，后者在发布几天后可能就不再具有相关性。在寻找教学内容的想法时，请考虑以下类别：流程：寻找机会向你的观众展示做某事的更好的流程。或者带他们到流程的幕后，展示它是如何运作的以及为什么会这样。细节：考虑为你的观众关心的主题创建一个指南——深入了解细节，让读者在一个地方就能找到他们需要的一切。