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自主学习的策略有多种类型。我们来看一下下面的分类：

策略 示例
认知学习 在阅读文本或观看视频时，学习者可以进行上下文预期和推理，检测关键词和想法等。这可以帮助您吸收解决未来问题所需的信息。
元认知 学生在找到练习的解决方案后，可以反思帮助他们找到解决方案的策略的有效性，并相应地引入更好的方法或工具。
社会情感 当第一次破译复杂的内容时，学生可能会感到压力、沮丧或焦虑。社会情感策 丹麦电话数据 略帮助我们在阅读的内容中找到意义和逻辑，无论主题有多复杂，都可以更轻松地学习，并学会更好地应对障碍。
如何利用电子学习平台鼓励自主学习？
当学习是自主的时候，微学习或电子学习平台是一个重要的支持，特别是因为没有老师来限制学习的方式。

有提供者LMS 软件可以帮助您组织内容和设计学习时间表。例如，您可以尝试Moodle Open Source并评估其自学的有效性。

结论
在自主学习中，学生是整个训练过程的主导者。因此，学生更加了解自己的现实、自己的能力和学习的责任。
当学习者决定自学时，他们会进行自我评估，并更加了解实现目标的适当策略。
技术支持对于使学习变得更容易、更有效非常有用。选择教育软件可以极大地帮助您保持动力。